miércoles, 31 de agosto de 2016

Tarea 5 - Violencia Verbal




La violencia tiene distintas formas de manifestarse.


La violencia no solo puede mostrarse a través del lenguaje corporal; por ejemplo, a través de un golpe sino también, mediante la violencia verbal ya que las palabras, y especialmente, la forma en la que se comunican dichas palabras también puede transmitir agresividad.


La violencia verbal se puede mostrar a través de los insultos, los des-calificativos personales, las palabras hirientes,etc.




Formas de violencia verbal






Acusación y culpa

Palabras degradantes

Juzga y crítica

Amenazas

Ordenes

Gritos e insultos




Si se continúa soportando la violencia verbal tu autoestima será destruida.



Con el tiempo, puedes tener depresión, ansiedad, ataques de pánico, fobias, estrés postraumático o disfunciones sexuales.


También es posible que pierdas tu vida social, que te alejes de tu familia y tus amigos, pues esta situación afectará negativamente todos los ámbitos de tu vida.

En casos extremos, este tipo de violencia en el ámbito familiar puede conducir a los afectados al suicidio


Los problemas de baja autoestima, deterioro social, aislamiento y comportamiento suicida son producto de la violencia intrafamiliar.








Especialistas recomiendan a las personas que han pasado por este proceso auxiliarse de recursos diversos para afrontar y expresar sus emociones.

Escribir, leer un libro, escuchar música y tocar algún instrumento musical son algunas acciones que ayudarán a canalizar sentimientos negativos.








Fuentes

http://www.definicionabc.com/salud/violencia-verbal.php

http://www.lifeder.com/violencia-verbal/

http://hoy.com.do/violencia-verbal-y-psicologica-puede-llevar-a-depresion-y-suicidio/










miércoles, 24 de agosto de 2016

Tarea 4 - Elementos de la Comucación



Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor.








Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).








Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.







Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.

Es un conjunto de elementos que se combinan siguiendo unas reglas (semántica) y que permiten su interpretación (decodificación).







Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales.


Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).







Mensaje: La propia información que el emisor transmite.

En el sentido más general, es el objeto de la comunicación. Está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación o medio de comunicación determinado.









Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.











Tarea 3 - Barreras de la Comunicación



Definición

Es el proceso de transmisión y factores que impiden la comunicación, deformando el mensaje u obstaculizando el proceso general de la comunicación.







Barreras semánticas: Surgen en la comunicación debido a una incorrecta interpretación de los signos del código, por ejemplo hablar en un idioma que no dominamos o emplear una terminología muy técnica que desconocemos.











Barreras personales o psicológicas: Debidas a los valores, hábitos, cultura, de las personas que participan en el proceso de comunicación. 

Estereotipos: Se producen cuando emitimos juicios sobre una persona con base en la idea que tenemos del grupo al que pertenece. Son generalizaciones que se utilizan para clasificar a las personas según el grupo al que pertenece.









Barreras físicas: Son las interferencias que se producen en el ambiente de la comunicación y que se pueden evitar fácilmente.

Ruidos molestos que no permiten escuchar al emisor, interferencias radiofónicas o telefónicas, el corte de línea telefónica cuando navegamos por Internet, e incluso una iluminación deficiente o inadecuada temperatura pueden impedir la adecuada comprensión del mensaje por el receptor.








Barreras Ambientales: Estas son las que nos rodean, son impersonales, y tienen un efecto negativo en la comunicación, puede ser incomodidad física (calor en la sala, una silla incomoda, etc.) distracciones visuales, interrupciones, y ruidos (timbre, teléfono, alguien con tos, ruidos de construcción.)









Barreras Fisiológicas: Impiden emitir o recibir con claridad y precisión un mensaje, debido a los
defectos fisiológicos del emisor o del receptor. Tales defectos pueden afectar cualquiera de los sentidos. Ya sea en forma total o parcial. Por ejemplo: Alteración de aquellos órganos que constituyen los sentidos, deficiencia en la escritura, lectura, escuchar a través de la música o sonidos fuertes.






Barreras Interpersonales: Es el asunto entre dos personas, que tienen efecto negativo en la comunicación mutua. Estas barreras interpersonales más comunes, son las suposiciones incorrectas, y las percepciones distintas.








Caso de Barrera semántica

El de una persona que quiere platicar con otra persona pero no hablan el mismo idioma, supongamos que una habla ingles y la otra persona Italiano entonces va haber una barrera y no se van a poder comunicar y tener una platica.

Otro caso sería la forma de hablar de una persona. Puede que otras personas no puedan entenderlo por eso.







Fuentes









miércoles, 17 de agosto de 2016

Tarea 2 - Tipos de comunicación

Comunicación Verbal

Es el tipo de comunicación en la que se utilizan signos en el mensaje.


La comunicación verbal puede ser transmitida por dos vías:

Oral: A través de signos orales y palabras habladas de forma gestual.




Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído

Se utilizan soportes verbales y no verbales, así como elementos paraverbales al momento de la acción comunicativa. Movimientos, desplazamientos y distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnológicos, entre otros.

Escrita:  Es por medio de papel o mensajes.



Se percibe a través de la visión, pues las palabras se leen y, por ende, se utiliza el sentido de la vista. Esto causa una mayor concentración del lector, pues para entender la idea planteada debe analizar el contenido y evaluar las formas de la escritura o el sentido que tiene ésta.


No hay una interacción instantánea o directa entre emisor y receptor.

El soporte verbal que es la base en esta comunicación es la escritura, las palabras. Eso no implica que el texto no pueda llevar gráficos, dibujos o diseños, pero lo primordial será el léxico escrito.


Comunicación No Verbal

La comunicación no verbal es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, se da mediante indicios, signos y que carecen de sintaxis.

Las formas no verbales de comunicación entre los seres vivos incluyen: luces, imágenes, sonidos, gestos, colores y entre los humanos, además, los sistemas simbólicos: las señales, las banderas y otros medios técnicos visuales.



Clasificación por Nivel


Comunicación Interpersonal
Se genera entre dos personas que comparte cierta cercanía.


Comunicación Grupal
Debe cumplir un objetivo de tipo social y cumplir un objetivo común, por lo general se lleva a cabo entre tres o más personas, la vemos reflejada en las convivencias sociales, familiares, de trabajo, etc.


Comunicación Pública
Se lleva a cabo, como su nombre lo indica, ante un grupo muy numeroso de personas.





Fuentes

https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n_oral


Tarea 1 - Comunicación Humana



Concepto


1. 
Comunicación - Acción y efecto de comunicar o comunicarse: estar en comunicación con alguien. 

Transmisión de la información en el seno de un grupo, considerada en sus relaciones en la estructura de este grupo.

Conjunto de técnicas que permiten la difusión de mensajes escritos o audiovisuales a una audiencia numerosa y heterogénea.

2.


El origen del vocablo comunicación es latino, y proviene de “communicare” que significa compartir alguna cosa.

Generalmente, se le conoce a la "comunicación" como la relación que existe entre unemisor y un receptor. Se dice que la comunicación humana es la más compleja sobre otras especies, dado que en el hablar humano pueden usarse múltiples significados para las palabras.



3.

De un modo más científico, se podría decir que:


La comunicación, en esencia, es el desplazamiento de una partícula de una parte del espacio a otra parte del espacio. Una partícula es lo que se está comunicando. Puede ser un objeto, un mensaje escrito, la palabra hablada o una idea. En su definición más burda, esto es comunicación.


La comunicación puede ser interactuando a través de un objeto para expresarse; puede darse de manera escrita u oral y también puede expresarse a través delas ideas.















La comunicación humana es la forma de expresión que usamos para relacionarnos con otras personas. Es la interacción racional de las personas, porque primero pasa a través de nuestra mente en forma de idea y después a través de los sentidos.

Puede efectuarse a través de diferentes formas, como por medio de objetos, por vía oral y por medio de un escritos.

La comunicación no solo es la parte de transmitir un mensaje, también es la parte de recepción del mensaje.

En el caso de la comunicación humana, se dice que es una forma de expresión mega diversa, ya que en el momento en que se envía un mensaje pueden ponerse de por medio expresiones, ya sea por la forma de hablar o escribir, además del significado que se le dan a las palabras dependiendo del contexto. A través de la comunicación es posible también expresar emociones y sentimientos.

- Felipe Vázquez A.



FUENTES DE CONSULTA

  • El pequeño Larousse (2003), "comunicación", pág. 272